Diciembre 2018

Congreso de Cartagena

El Comité Científico y el Comité Organizador quieren agradecer a quienes acudisteis al  XIX Congreso de AETAPI celebrado en Cartagena vuestro entusiasmo, participación e ilusión en todas y cada una de las actividades propuestas. Este agradecimiento se hace extensivo a todos los ponentes nacionales e internacionales que nos acompañaron así como a todas las personas que han colaborado y ayudado a que el Congreso haya sido todo un éxito.

En breve podréis disponer en la web de AETAPI de toda la documentación y de las presentaciones que pudimos disfrutar en el Congreso. Mientras tanto os dejamos, nuestra crónica y la galería de imágenes del Congreso.

Queremos agradecer especialmente a las personas de Cartagena que participaron como romanos y cartagineses en la Gala del Congreso y nos trasmitieron un pedacito de la historia de su ciudad.

Asimismo, nos gustaría agradecer a Ami Klin el esfuerzo realizado para participar en el Congreso, aunque fuera de forma virtual, a pesar de su delicado estado de salud.

CRÓNICA XIX CONGRESO AETAPI. CARTAGENA, 2018

 

Asamblea AETAPI

El pasado 16 de noviembre de 2018 se celebró en Cartagena la Asamblea de nuestra Asociación en la que se presentó, por parte de la Junta Directiva, el grado de ejecución del IV Plan Estratégico de AETAPI y las acciones programadas en el siguiente bienio, para su desarrollo total. 

También se aprobaron las cuentas de los 2 últimos años y el presupuesto próximo, y una modificación estatutaria, para adaptar algunos de los artículos a la normativa vigente y clarificar algunos conceptos y funciones. Entre ellos, se matizaron las clases de socios/as de AETAPI, incluyendo la modalidad de “socio/a aspirante” para quienes no cumplen el requisito de antigüedad mínima de 1 año en la entidad.

 

El 2020 nos vemos en Madrid

La Asamblea de AETAPI decidió por unanimidad aprobar la propuesta impulsada por la propia Junta Directiva para organizar el próximo congreso de AETAPI que será nuestro 20 congreso.

 

Premios Ángel Rivière 2018

 

El jueves 15 de noviembre, durante la Gala del Congreso, se dieron a conocer los trabajos Galardonados con el Premio Ángel Rivière. Además, se reservaron tiempos dentro del programa para conocer con mayor detenimiento cada uno de los trabajos galardonados.
Puedes descargar el PDF interactivo, con los trabajos premiados, pulsando aquí.

Modalidad de Investigación:
 Ganador: Escala ACOGE: Identificar la calidad inclusiva de las aulas | María Jiménez Ruiz, Henar Rodríguez Navarro y Benito Arias Martínez.
 Áccesit: Interdependencia marital en el proceso de adaptación psicológica de padres y madres de personas con trastorno del espectro del autismo: Implicaciones para la intervención | Cristina García-López, Encarnación Sarriá, Pilar Pozo Cabanillas y Patricia Recio.
 Mención especial del Jurado: Percepción Interpersonal, Conducta Social y Amistad en la Escuela: Reciprocidad e Interacción | Jairo Rodríguez-Medina, Henar Rodríguez-Navarro, Victor Arias, Benito Arias y Mª Teresa Anguera.

Modalidad de Buenas Prácticas:
 Accésit: EXPERIENCIAS INCLUSIVAS: Procedimiento a seguir para mejorar las experiencias inclusivas de las personas con TEA | Luis Arenas, Lucía Madero, Jesús Pechero, Ana Molina
Mª José Durán y Daniel López.
 Accésit: ’PROGRAMA TAVA’: Programa de soporte a la Transición de personas con Autismo
a la Vida Adulta
| Marta Llorens Capdevila e Isabel Parra Uribe.

 #PremiosAngelRiviere.

¿Quieres saberlo todo de los Premios Ángel Rivière?. Mira en nuestra web.

Espacio AETAPI

Como en todos los Congresos, dentro del XIX se dedicó un espacio para conocer el trabajo realizado desde los grupos y mesas de trabajo.

:: MESA DE FAMILIAS
Desde la Mesa de Trabajo de Familias coordinada por Pilar Pozo se presentó una primera aproximación a los datos sobre la percepción de las familias en relación a aquellos aspectos favorecedores de la relación colaborativa con profesionales que presentan apoyos a sus hijos/as.
Aún se admiten respuestas a los formularios elaborados. Aquí tenéis una carta informativa con los objetivos del estudio para que se la facilitéis a las familias.
Pueden participar en el estudio fundamentalmente madres y padres de personas con TEA, pero también hermanos, abuelos, o cualquier otro familiar que esté en contacto con los profesionales que atienden a la persona con TEA. La participación será voluntaria y consistirá en rellenar, de forma individual, un formulario con una serie de preguntas. Acceso al formulario 
En caso de que las familias quieran rellenar el formulario en formato Word, pueden descargarlo aquí, y enviarlo relleno por correo electrónico a la dirección aetapimesafamilias@gmail.com o por correo postal a la dirección que se les indica en la carta informativa.¡Muchas gracias a todos los socios y socias por vuestra colaboración!

:: MESA SOBRE MUJERES CON TEA
La Coordinadora de la Mesa de trabajo sobre Mujeres con TEA de AETAPI, María Merino, presentó los resultados más relevantes de su estudio sobre mujeres con TEA. En breve, estará disponible en nuestra web la presentación de resultados.
Asimismo, en la segunda jornada de Congreso se presentó la Guía de Buenas Prácticas en niñas, adolescentes y mujeres con Trastorno de Espectro del AutismoUn documento que resume lo esencial de los estudios y conocimientos que en la actualidad existen sobre mujer y TEA.

:: MESA DE TRABAJO SOBRE EMPLEO
La mesa sobre empleo de las personas con TEA presentó su reciente constitución con el objetivo de generar un lugar de encuentro en el que profesionales de AETAPI puedan analizar y aportar diferentes perspectivas de experiencia en el empleo de las personas con TEA. Esta mesa está coordinada por Moisés Pampín, socio de AETAPI y su trabajo girará en torno a 3 líneas prioritarias:
– Vida laboral: itinerarios personalizados de empleo.
– Definición de perfiles profesionales asociados al empleo y las competencias relacionadas.
– La reivindicación de los derechos vinculados al empleo.

 :: GRUPO DE TRABAJO SOBRE SALUD MENTAL Y TEA
En el año 2016 y a petición de la Junta Directiva se creó la Mesa sobre Salud Mental y TEA. El grupo, coordinado por Rebeca Sevilla, tenía como misión generar un documento dirigido a visibilizar y dar a conocer la situación sobre la atención que se está prestando al bienestar emocional y salud mental, de las personas con TEA, recopilando orientaciones y recomendaciones centradas en la prevención y el bienestar.
Después de una profunda revisión bibliográfica y análisis del nivel de evidencia científica disponible, el grupo está ultimando un documento con recomendaciones prácticas extraídas del análisis realizado sobre el nivel de evidencia encontrado.
En breve estará disponible en nuestra web.

:: GRUPO DE TRABAJO SOBRE ABORDAJE SENSORIAL
A petición de la Junta Directiva, y en base a las necesidades y prioridades de conocimiento y formación manifestadas por todos los que formáis parte de AETAPI, este año 2018 se ha impulsado un grupo sobre abordaje sensorial y TEA.
Este grupo, coordinado por Margarita Cañadas y compuesto por socios y socias de AETAPI en el que colaborarán otros profesionales de reconocida experiencia y trayectoria en este ámbito de conocimiento, ha iniciado un proceso de análisis del nivel de evidencia científica disponible en la actualidad sobre los modelos de intervención sensorial dirigidos a personas con TEA.
El objetivo es que del trabajo realizado se extraiga un documento de recomendaciones y buenas prácticas en la intervención sensorial dirigida a las personas con TEA.

EN NUESTRA WEB puedes ver más información de cómo funcionan y quiénes integran estas Mesas y Grupos

 

IMPORTANTE PARA LOS SOCIOS Y SOCIAS

Os recordamos que estamos realizando un estudio sobre los perfiles profesionales de los socios y socias, de forma que podamos organizar acciones que se adecúen a estos perfiles y a vuestras demandas. Por ello, si no lo habéis hecho ya, os pedimos a TODOS LOS SOCIOS Y SOCIAS que cumplimentéis este breve cuestionario con vuestros datos. No os llevará más de 2 minutos.
ENLACE A FORMULARIO DE DATOS

European Day of Persons with Disabilities

La Comisión Europea, en colaboración con el Foro Europeo de la Discapacidad organizan entre los días 3 y 4 de diciembre una Conferencia dirigida a visibilizar las barreras y retos a los que se enfrentan las personas con discapacidad diariamente, así como a generar políticas inclusivas dirigidas a promover la calidad de vida de estas personas.

Representantes políticos, expertos y personas con discapacidad tendrán la oportunidad de discutir durante estos días el proyecto de Estrategia Europea de Discapacidad, articulando medidas desde el consenso y las necesidades del colectivo demanda.

MAS INFORMACIÓN

Anunciado el próximo Congreso de Autismo Europa

Se celebrará en Niza, Francia, entre los día 13 y 15 de septiembre de 2019.
El lema del XII Congreso es “Una nueva dinámica por el cambio y la inclusión”.

MAS INFORMACIÓN

INSAR 2019

La reunión anual de INSAR que se realizará en Montreal, Canadá, del 1 al 4 de mayo de 2019.

MAS INFORMACIÓN

5ª edición del curso de Actualización en TEA OnLine

La 5ª edición del curso on line de Actualización en Trastornos del Espectro del Autismo sigue adelante.

Durante este mes de diciembre, el alumnado conocerá la importancia de las familias en la intervención con personas con TEA de la mano de la profesora Pilar Maseda.

Formación "AETAPI en tu ciudad"

Seguimos impulsando la formación presencial. Si eres socio/a de AETAPI y quieres organizar una formación especializada en TEA en tu localidad, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. MÁS INFORMACIÓN

NUEVO SERVICIO DE ATENCIÓN TELEFÓNICA

En enero de 2018 pusimos en marcha un nuevo servicio de atención telefónica para los socios y socias de AETAPI.
El teléfono es atendido por la persona de apoyo a la Gestión en el siguiente horario:
martes de 11 a 13 horas y jueves de 17 a 19 horas.
Fuera de ese horario, puedes dejar tu mensaje o enviar un WhatsApp.

 633 867 386

 

INVESTIGACIÓN

investigacion-AETAPIHemos incluido el material sobre redes de colaboración en investigación sobre TEA que el equipo CETIE de la Uva ha cedido a AETAPI en nuestra sección web sobre investigación. Este material que ilustra este impulso a las redes de colaboración a lo largo de los últimos 10 años. El material fue presentado en el I Encuentro de Investigadores de AETAPI en Sevilla .
El mapa interactivo de centros de investigación generado actualmente es realmente extraordinario, se ven miles de líneas de colaboración activas que producen una gran cantidad de información científica sobre el TEA.

PUBLICACIONES

Agradecemos a todos los socios y personas que se han acercado a la web de AETAPI y se han descargado el Manual ¿Qué es una buena práctica en la educación de las personas con autismo?, What is Good Practice in Autism Education?, de Autism Education Trust. Puedes descargarlo aquí.

EMPLEO

En esta NUEVA SECCIÓN EN NUESTRA WEB podrás consultar ofertas de empleo que recibimos en AETAPI.
En la web aparece el formulario para poder enviarnos una oferta y que sea difundida, así como los criterios y normas que regulan esta difusión.
Esperamos que esta nueva sección sea un recurso útil y práctico para tod@s nuestr@s soci@s y se convierta poco a poco en un espacio referente en la búsqueda de empleo.
Os animamos a que difundáis el espacio tanto entre buscadores de empleo como para empresas, entidades demandantes.

BIBLIOGRAFÍA Y ARTÍCULOS DE INTERÉS

:: Language delay aggregates in toddler siblings of children with autism spectrum disorder
Interesante estudio que analiza el retraso del lenguaje en los hermanos de personas con TEA que no tienen TEA. Los resultados sostienen que tienen un riesgo elevado de tener un retraso en el desarrollo del lenguaje, con un efecto más pronunciado para el lenguaje receptivo que en el expresivo.

:: Depression in Youth with Autism Spectrum Disorders: a Systematic Review of Studies Published Between 2012 and 2016
Revisión sistemática sobre depresión en jóvenes con TEA, en la que se concluye que los jóvenes con TEA la sufren con más frecuencia y que carecemos de estudios concluyentes sobre intervenciones eficaces.

:: Psychiatric comorbidities in autism spectrum disorder: A comparative study between DSM-IV-TR and DSM-5 diagnosis
Estudio en el que participan investigadores españoles de la Universidad de Málaga, el Hospital Gregorio Marañón y la Universidad de Sevilla junto con el King’s College y la Universidad de Michigan, con el objetivo  explorar las comorbilidades psiquiátricas y la gravedad de los síntomas que podrían ser relevantes para la caracterización del fenotipo en TEA, comparando  resultados según los diferentes criterios de clasificación entre el DSM-IV-TR y el DSM 5. Los resultados apoyan la hipótesis de que los pacientes que cumplen con los criterios del DSM-5 tienen síntomas más graves, no solo con respecto a los síntomas autistas centrales, sino también con las comorbilidades psiquiátricas.

:: Endocrine Disruptors and Autism Spectrum Disorder in Pregnancy: A Review and Evaluation of the Quality of the Epidemiological Evidence
Interesante revisión sistemática realizada por investigadores españoles de la Universidad de Valencia, el CIBERESP del Instituto de Salud Carlos III, el Complejo Hospitalario de Navarra, junto con el Karolinska Institutet, de Suecia sobre el nivel de evidencia en investigación epidemiológica de la posible asociación entre la exposición prenatal a los químicos disruptores endocrinos y el TEA. Las conclusiones de esta revisión destacan que, aunque los estudios en general mostraron una asociación positiva, la solidez general de las pruebas sigue siendo “limitada” y no concluyente.

:: Assessing subtypes of restricted and repetitive behaviour using the Adult Repetitive Behaviour Questionnaire-2 in autistic adults
Estudio sobre las propiedades psicométricas del Cuestionario sobre el comportamiento repetitivo en adultos (RBQ-2A) con TEA, utilizando un método de cuestionario de autoinforme. Los resultados indican que este cuestionario es una medida confiable y válida en adultos con TEA, que tengan la capacidad de leer y completar un cuestionario de autoinforme. Se plantea como una de las pocas escalas adecuada para adultos.

 

Blog AETAPI

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Los pasados días 15, 16 y 17 de noviembre en Cartagena tuvimos la oportunidad de volver a encontrarnos, compartir y seguir aprendiendo en nuestro XIX Congreso Nacional de Profesionales del Autismo. Es difícil condensar en pocas palabras todo lo que pasó en esos 3...

IPA+ PROYECTO DIRIGIDO AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN

  El día 30 de octubre tuvo lugar la presentación del proyecto IPA+ “Inclusion of peoplewithautism in Europe – Towards specialized training model for professionals”, un interesante  proyecto Europeo de formación dirigido al desarrollo de competencias profesionales,...

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