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CONGRESOS ::
- ¿Qué te
gustaría encontrar en el próximo Congreso
de AETAPI? Muy pronto solicitaremos tu
ayuda para imaginar nuevas temáticas y formatos
de participación.
:: AGENDA
::
- El
30 de mayo finaliza el plazo de presentación
de solicitudes para el Programa
de Ayuda a Entidades de la Fundació Agruapació Mutua. Pulsa
aquí para obtener más información
y el formulario de solicutud.
- CONFEFENCIAS
de Formación Etapa Escolar. Organizadas
por la Fundación Síndrome de Down. Se
celebarán los días 11, 18 y 25 de mayo
en madrid. Más
información.
- Jornada
sobre "Accesibilidad y Capacidades Cognitivas.
Movilidad en el entorno urbano: vialidad, transporte
y edificios públicos", 19 de mayo
en el Salon de Actos de la Fundación ONCE,
en Madrid. Colabora la Confederación de Autismo
España.
- TALLER DE
PECS BÁSICO: Cambia de fecha
el curso que se iba a celebar en Murcia los días
2 y 3 de Mayo. Tendrá lugar los días
20 y 21 de junio. Más
información
- CONFERENCIA: Dra. Annette
Karmiloff-Smith: “Modules, genes and
evolution: understanding typical and atypical language
acquisition”. Madrid 4 de Mayo. Salón
de Actos de la Facultad de Psicología de
la Universidad Autónoma de Madrid. Más
información
- CONTROL
Y SUPERACIÓN DEL ESTRÉS PARA
VOLUNTARIOS Y PROFESIONALES DE LA
INTERVENCIÓN SOCIAL. En
este curso se abordarán conocimientos
sobre los procesos, el aprendizaje de técnicas
y estrategias que nos permiten un afrontamiento
saludable del estrés y la reducción
de sus efectos y costes en los servicios
de voluntariado, asistencia e intervención
social. Madrid, del 25 al 29 de mayo de
2009. Organiza: La Casa Encendida. Más
información
- CURSO: "nuevas
tecnologías
aplicadas a la Educación" del
1 al 31 de junio. Organizado por la Fundación
Aula Smart. Ayudas para la adquisición
de pizarras interactivas. Más
información
- TALLER:
OCIO PARA PERSONAS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO
AUTISTA. El objetivo del curso es proporcionar
una formación especializada sobre intervención
en programas de ocio para personas con autismo.
Dirigido a: Familiares, alumnos universitarios
o de enseñanza secundaria, monitores vinculados
a asociaciones o cualquier persona interesada.
Madrid, 5-20 de junio. Organiza: La Casa Encendida
y Asociación Pauta. Más
información. Ver también página
web.
:: BIBLIOGRAFÍA
::
- Guía
REINE “Reflexión Ética sobre la
Educación en la
Escuela ”. Dentro de la
colección de Cuadernos de Buenas Prácticas
de FEAPS, esta guía pretende ser un instrumento
para que los centros educativos puedan incorporar la ética
en la vida del centro y lograr así una educación
inclusiva, como derecho fundamental de las personas.
Si quieres leer la guía haz
clic aquí.
- "MANUAL
DE APOYO AL PROCESO DE PLANIFICACIÓN
INDIVIDUAL" Editado por la Diputación
Provincial de Valladolid en base a la metodología
de Planificación Centrada en la Persona.
Se puede consultar
aquí.
- "TENEMOS
DERECHOS HUMANOS. Manual de Derechos Humanos para Personas
con Discapacidades
Intelectuales ",
editado por el
Proyecto de la Escuela
de Derecho de Harvard sobre
Discapacidad.
Puedes consultarlo
aquí. Adjuntar doc Tenemos
derechos humanos.
- Puedes
consultar una selección de las novedades
documentales recibidas en el CENTRO
ESPAÑOL
DE DOCUMENTACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD (CEDD)
en su boletín
mensual.
:: NOTICIAS ::
- REUNIÓN
DE LA JUNTA DIRECTIVA: el próximo
23 de mayo la Junta Directiva de AETAPI se reúne
de nuevo para seguir desarrollando el Plan Estratégico.
La participación de los socios y socias en
la elaboración y puesta en marcha del mismo
es fundamental. Si quieres colaborar, ponte
en contacto con nosotros.
- 3er
Premio de Investigación e Innovación
sobre Personas con Discapacidad Intelectual convocado
por AMPANS. Más
información.
- Concurso
a favor de la inclusión social convocado
por la Fundación Luis Vives. Puedes
consultar las bases
del concurso.
::
COLABORACIÓN ::
Os recordamos
la solicitud de colaboración de los
compañeros/as del Instituto de Salud
Carlos III en uno de sus proyectos de investigación.
El proyecto se centra en la “Evaluación
de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas
en los TEA”. Si quieres más
información sobre el proyecto y el objetivo
de su solicitud, puedes leer aquí la carta
de presentación. Su petición
consiste en la cumplimentación de esta
encuesta. Una vez contestada puedes enviarla
por correo electrónico o postal a las
direcciones que aparecen al final del cuestionario.
Puedes
consultar los números publicados
anteriormente, de AETAPI On-Line,
entrando en nuestra hemeroteca. |
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