MES DE JUNIO
Comienza el mes de junio, con la vista puesta ya en el periodo estival, es época de gran actividad puesto que toca el cierre del curso, y empezar a planificar el siguiente, antes de disfrutar de las merecidas vacaciones.
Desde AETAPI, seguimos trabajando en la misma línea, cerrando este curso exitoso y trabajando ya con la vista puesta en el siguiente con el firme compromiso de impulsar acciones que permitan a todos nuestros socios y socias mejorar en su práctica diaria, a través del conocimiento sobre las buenas prácticas, desde la evidencia científica y la experiencia acumulada.
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ATENCIÓN SOCIOS Y SOCIAS DE AETAPI
Durante este mes de junio pasaremos la cuota correspondiente a la anualidad 2023.
Os recordamos que podéis acceder a vuestra zona privada para ver los datos que figuran en la misma a través de la web www.aetapi.org en la zona superior derecha verás un icono que pone ACCESO SOCI@S pinchando ahí y solicitando magic link (correo electrónico) recibirás un mail en tu cuenta de correo electrónico para entrar a tu zona privada. Ese link te será válido para otras veces, así que puedes guardarlo si en otras ocasiones tienes que entrar.
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Ya tenemos fecha de apertura de la inscripción para participar en la 10ª edición el curso de especialización en TEA
Estamos preparando la 10ª edición del curso on line de Actualización en Trastornos del Espectro del Autismo.
Ya hemos puesto fecha de apertura del periodo de inscripción será el 28 de agosto a las 8 de la mañana. En exclusiva se abrirá la inscripción a soci@s de pleno derecho el día 23 de agosto a través de correo electrónico.
Si quieres formarte y actualizar tus conocimientos sobre TEA con una formación flexible y de calidad apunta bien esta fecha si no te quieres quedar sin plaza.
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Reunión Junta Directiva
El pasado sábado 27 de mayo se celebró en Madrid una Junta Directiva en la que el nuevo equipo de gobierno de AETAPI designado en la Asamblea General de noviembre del año pasado repasó los pasos a seguir para ir poniendo en marcha el IV Plan Estratégico de AETAPI para los próximos años.
De aquí saldrán nuevas propuestas y acciones de interés que sin duda permitirán seguir aprendiendo y avanzando en la formación y práctica profesionales de quienes nos dedicamos al ámbito del autismo.
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Tercera Edición curso de especialización On-Line sobre Apoyo Conductual Positivo
Continuamos con la formación especializada que iniciamos el pasado 13 de marzo sobre Apoyo Conductual Positivo.
El curso cuenta con 5 módulos on line de contenido que se conjugan la realización de tareas y lectura de documentos con sesiones en streaming y un ejercicio práctico.
En este mes de junio nos centramos en el análisis de estrategias proactivas que podemos utilizar para hacer frente a las conductas problemáticas que pueden aparecer en las personas a quienes apoyamos. Y lo hacemos con Agustín Illera, para a finales de mes hablar de estrategias reactivas con Rosa Álvarez como cierre a esta acción formativa.
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9ª edición del curso online de Actualización en Tea
Seguimos con la 9ª edición del Curso de Actualización en TEA, en el durante el mes de junio nos centramos en ocio y tiempo libre, como mecanismo para la inclusión social y la promoción de la calidad de vida, con Mario Trigo y Loli Triñanes como docentes, para terminar el curso con Agustín Illera a finales de mes, reflexionando sobre el perfil profesional y competencial de quienes nos dedicamos a la apasionante tarea de apoyar a las personas con TEA.
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Grupos y mesas de trabajo AETAPI
Como se explicó en el Congreso, se han constituido varios grupos de trabajo en los últimos tiempos dirigidos a aportar evidencias sobre diferentes cuestiones relevantes para AETAPI.
Está en marcha la elaboración del documento de recomendaciones sobre el uso de ABA, que sirva de referencia y orientación para profesionales de AETAPI y la comunidad de personas con interés en autismo.
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Mesa de trabajo sobre Mujeres y TEA
La mesa de trabajo de mujeres y TEA, ha comenzado su nueva andadura, con más profesionales y nuevas líneas de trabajo que seguro que son de interés profesional para quienes formamos parte de AETAPI.
El pasado 22 de mayo tuvo lugar la primera reunión de trabajo de la mesa, tras la asunción de la coordinación de la misma por nuestra socia Angélica Gutiérrez y la incorporación de nuevas profesionales a la misma.
Durante el próximo años la mesa trabajará en dos ejes concretos:
- Por un lado, se impulsarán formaciones específicas sobre mujeres y TEA, a través de webinars, píldoras formativas y el desarrollo de un curso monográfico.
- Por otro lado, se elaborarán guías prácticas que ayuden a introducir cuestiones relacionadas con las mujeres a profesionales que apoyan a personas con TEA.
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Acceso virtual a la Reunión de INSAR en Estocolmo de este año
La INSAR a través de su web ofrece acceso virtual a algunas de las sesiones que se celebrarán en su Reunión Anual de Estocolmo.
Las grabaciones se lanzarán junto con preguntas y respuestas en vivo adicionales y seminarios web durante la semana del 5 al 8 de junio de 2023 y estarán disponibles hasta el 10 de julio.
ENLACE WEB
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OS RECORDAMOS que toda la información sobre el XX Congreso AETAPI está disponible en la web
Ya están disponibles en nuestra web todos los materiales del XX Congreso AETAPI celebrado en noviembre en Madrid.
Encontraréis los vídeos de todas las ponencias, el libro de actas con todos los resúmenes de las comunicaciones presentadas y podréis acceder a los posters que se expusieron durante el Congreso. Además, como novedad, algunos de ellos ofrecen también un video en el que los autores nos explican su contenido.
Como es tanta la información que tenemos del Congreso, iremos colgando progresivamente algunas cosas que puedan faltar, según las vayamos recibiendo y editando, pero el grueso de la información ya está disponible.
Esperamos que los disfrutéis.
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NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
El propósito de este estudio fue identificar los perfiles de desarrollo asociados con el TEA y el retraso global del desarrollo en niños italianos en edad preescolar mediante las escalas Griffiths III, recientemente adaptadas y estandarizadas para la población italiana.
Los resultados obtenidos muestran que las escalas El Griffiths III son una herramienta psicométrica válida para identificar perfiles de desarrollo atípicos y puede recomendarse su uso durante el proceso de diagnóstico para detectar fortalezas y debilidades específicas y orientar la intervención centrada en la persona.
El estudio analiza el proceso de adaptación del Inventario de Desregulación Emocional Young Child (EDI-YC), de acuerdo con la metodología del Sistema de información de medición de resultados informados por el paciente (PROMIS®). Los resultados apoyan inicialmente al EDI-YC como una medida válida y confiable..
Este estudio neozelandés examinó las relaciones entre la edad del diagnóstico y el desarrollo atípico temprano, la consulta del especialista en edad se necesitaba y los tipos de especialistas vistos según las familias de personas con TEA y/o TDAH.
Los resultados muestran que los casos de autismo y TDAH concurrentes se asociaron con un diagnóstico anterior de TDAH y un diagnóstico posterior de autismo. Los padres de niños con ambos diagnósticos informaron un desarrollo menos atípico en el lenguaje y las conductas sociales en comparación con los padres de niños con autismo, y este grupo concurrente también experimentó tiempos de espera más largos para el diagnóstico y vio a más tipos de especialistas antes del diagnóstico que aquellos con autismo.
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Últimas publicaciones de AETAPI
Este artículo, publicado en el Journal of Autism and Developmental Disorder, ha sido desarrollado por la mesa de mujeres TEA, coordinada por María Merino.
Puedes conocer con mayor profundidad los trabajos premiados en esta X Edición consultando el libro de resúmenes de los trabajos.
─ Guía Sobre Diversidad Sensorial y TEA
Esta Guía sobre Diversidad Sensorial y TEA se ha desarrollado desde el Grupo de Trabajo creado en el año 2018 y coordinado por Margarita Cañadas.
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AGENDA DE FORMACIÓN
30 junio - 2 julio
12-13 julio
30 septiembre
16 diciembre
septiembre, 2023 - junio, 2024
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Participa
Para AETAPI es muy importante la participación de todas las socias y socios ya que nos permite compartir y establecer redes de intercambio y apoyo mutuo.
Con este compromiso, en nuestra web hay varios espacios dedicados a compartir que nos permiten conseguir el objetivo de establecer fuertes redes entre profesionales.
Os animamos a participar en ellos con vuestras aportaciones, ideas, actividades, etc.:
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