Toda la información que recoge este Boletín la encontrarás en nuestra web: aetapi.org

MES DE NOVIEMBRE

En AETAPI tenemos importantes tareas para este mes de noviembre, que será clave para seguir definiendo el trabajo de nuestra organización, avanzando en el impulso de diferentes proyectos e iniciativas.

Tenemos un mes cargado de actividad y de trabajo en el que esperamos contar con vosotros/as.


 


Noticias

 4ª edición del curso de PROFUNDIZACIÓN EN APOYO CONDUCTUAL POSITIVO

Ya estamos preparando la 4ª Edición de esta formación, Previsiblemente se abrirá el plazo de inscripción a principios de 2024. El curso cuenta con 5 módulos on line de contenido que se conjugarán la realización de tareas y lectura de documentos con sesiones en streaming.

Sólo hay 30 plazas, por lo que si tienes interés presta atención a nuestra web y a los próximos boletines para no quedarte sin ella.

 

 1ª edición del curso sobre MUJERES Y TEA

Desde la mesa de trabajo sobre mujeres y TEA se está ultimando la organización de un curso específico sobre mujeres y TEA que permita introducir en el día a día de la intervención aspectos de género dirigidos a dar una respuesta adecuada a las mujeres en el espectro del autismo. La información sobre este curso y la inscripción se abrirá previsiblemente en el primer trimestre de 2024 y se desarrollará entre los meses de marzo y mayo.

Iremos informando sobre esta interesante formación en próximos boletines y en nuestra web, por lo que os sugerimos que prestéis atención.

 

 10ª edición del curso de ESPECIALIZACIÓN EN TEA

En el mes de septiembre comenzamos la 10ª edición del Curso de Actualización en TEA. Durante 9 meses, cerca de un centenar de profesionales de diferentes disciplinas profesionales actualizarán sus conocimientos sobre TEA a través de los diferentes módulos del curso.

Hasta el momento hemos repasado el concepto y teorías explicativas del autismo con David Saldaña y aquellos criterios que actualmente permiten la detección y diagnóstico temprano de TEA con Berta Salvadó. Ahora estamos analizando las cuestiones más relevantes para impulsar servicios y programas promotores de la calidad de vida a lo largo del ciclo vital de las personas con TEA con José Luis Cuesta.

 

 Próximo CONGRESO DE AETAPI

Como ya sabéis, la asamblea de socias y socios de AETAPI, celebrada en noviembre de 2022, aprobó la candidatura de Cádiz para el siguiente congreso de la entidad, el número 21. Os mandamos unas primeras notas para que reservéis ya en vuestras agendas las fechas de celebración: del 14 al 16 de noviembre de 2024.

Además, os queremos adelantar la imagen del congreso, pero principalmente, nuestro lema: LOS DERECHOS, NUESTRO COMPROMISO. El tema central va a ser los derechos de las personas que apoyamos como profesionales y nuestra apuesta metodológica de vincular evidencias científicas y prácticas con los derechos.

El comité científico y organizador ya están trabajando en el programa y hacer que vuestra estancia en Cádiz, esté cargada de conocimiento y felicidad. Os animamos a que participéis.

Os seguiremos informando.






 

 OS RECORDAMOS que toda la información sobre el XX Congreso AETAPI está disponible en la web

Ya están disponibles en nuestra web todos los materiales del XX Congreso AETAPI celebrado en noviembre en Madrid.

Encontraréis los vídeos de todas las ponencias, el libro de actas con todos los resúmenes de las comunicaciones presentadas y podréis acceder a los posters que se expusieron durante el Congreso. Además, como novedad, algunos de ellos ofrecen también un video en el que los autores nos explican su contenido.

Como es tanta la información que tenemos del Congreso, iremos colgando progresivamente algunas cosas que puedan faltar, según las vayamos recibiendo y editando, pero el grueso de la información ya está disponible.

Esperamos que los disfrutéis.

 

 Investigación AETAPI

Os recordamos que dentro del Boletín hemos incorporado varias secciones dirigidas a difundir entre profesionales que forman parte de AETAPI información sobre la investigación que se impulsa desde nuestro país que es mucha y de gran calidad.

A través de nuestra sección web dirigida a recopilar los proyectos de investigación que se están impulsando desde equipos españoles, han comenzado a llegarnos los primeros proyectos de investigación en los que participan investigadores socios y socias de AETAPI, entra, conócelos con mayor detalle y participa en los mismos.

A través de esta sección dentro del boletín queremos que conozcáis la producción científica sobre TEA impulsada o en la que participan profesionales de habla hispana, con el objetivo de ir conociendo el avance científico disponible sobre autismo que se impulsa desde nuestro país.
 
Os animamos a quienes formáis parte de equipos de investigación de diferentes disciplinas científicas, que participéis en estas secciones y nos remitáis información sobre vuestros proyectos y resultados. 

 

NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
 
Factors that Influence the Daily Living Skills of Autistic Adults: The Importance of Opportunity
Este estudio tuvo como objetivo comprender la influencia de la función intelectual y los factores contextuales en el desempeño de habilidades de la vida diaria en adultos con TEA. Los resultados obtenidos resaltan la necesidad de una evaluación multidimensional que vaya más allá de las fortalezas y dificultades individuales para incluir también factores contextuales que pueden influir en la adquisición de habilidades y el desempeño de los adultos.

Brief Report: Single and Repeat Screening with the Modified Checklist for Autism in Toddlers-Revised in Young Children at Higher Likelihood for Autism Spectrum Disorder
Estudio dirigido a la repetición del cribado para la detección del TEA con el M-CHAT-R. Los resultados sugieren que esta repetición mejoró la sensibilidad con poco coste para la especificidad, concluyendo en la importancia de derivaciones rápidas a los servicios de evaluación diagnóstica cuando se obtienen puntuaciones superiores al límite de detección, especialmente en los casos de niños y niñas con hermanos mayores en el espectro. 

Sex differences in the age of childhood autism diagnosis and the impact of co-occurring conditions
Este estudio analiza datos de registros médicos electrónicos de un centro médico académico con el objetivo de identificar si existen diferencias en la edad de diagnóstico de autismo entre niños y niñas y las asociaciones entre la edad de diagnóstico y condiciones médicas, psiquiátricas y de desarrollo neurológico.
Los resultados obtenidos muestran que la edad del diagnóstico de autismo difiere en las niñas en comparación con los niños, pero estas diferencias se neutralizaron al controlar las condiciones psiquiátricas y del desarrollo neurológico concurrentes antes del diagnóstico de autismo. El equipo de investigación concluye en la necesidad de comprender las diferencias de sexo y el posible papel mediador de otros diagnósticos para promover un diagnóstico más temprano y más equitativo.
 

Últimas publicaciones de AETAPI

─ Documento de reflexión: “Consideraciones sobre la enseñanza de la comunicación aumentativa y alternativa en personas en el espectro del autismo”
Documento, elaborado por Mariona Clofent, Pedro Gortázar, Teresa Sanz y Rocío García desde el grupo de trabajo sobre comunicación de AETAPI.

─ Guía "El proceso de evaluación en salud mental. La atención al bienestar emocional y a la salud mental en la vida adulta de las personas en el espectro del autismo"
Esta Guía sobre el proceso de evaluación en salud mental se ha desarrollado a partir del documento elaborado por el Grupo de Trabajo coordinado por Rebeca Sevilla..
 
─ Artículo “Calidad de vida autopercibida en mujeres hispanohablantes con trastornos del espectro autista”
Este artículo, publicado en el Journal of Autism and Developmental Disorder, ha sido desarrollado por la mesa de mujeres TEA, coordinada por María Merino.
Puedes conocer con mayor profundidad los trabajos premiados en esta X Edición consultando el libro de resúmenes de los trabajos.

─ Guía Sobre Diversidad Sensorial y TEA
Esta Guía sobre Diversidad Sensorial y TEA se ha desarrollado desde el Grupo de Trabajo creado en el año 2018 y coordinado por Margarita Cañadas.

 


AGENDA DE FORMACIÓN

 

7 noviembre

Curso el proceso lector: de la lectura globalizada a la comprensión de historias


11 noviembre 

Curso: INTERVENCIÓN COMUNICATIVA ANTE LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL TEA


14 - 16 de noviembre

Curso ADOS_2


15 noviembre

Taller FOBIAS, MIEDOS E HIPERSENSIBILIDADES EN EL TEA (2 H.)


16 noviembre

V Conferencia Estatal sobre Educación y Autismo


18 noviembre

Taller COMUNICADORES DINÁMICOS, formación específica para la implementación en personas con TEA


18 - 19 de noviembre

Curso PECS 1 (Presencial)


15 noviembre, 2023 - 13 septiembre, 2024

Máster y Diploma de Especialización en Trastorno del Espectro del Autismo


22 noviembre

Taller ADAPTACIONES CURRICULARES PARA EL ALUMNADO CON TEA


23 noviembre

EDAI SYMPOSIUM “Avances en el autismo desde una visión multidisciplinar”

 
25 noviembre

Curso METODOLOGÍA TEACCH

 
16 diciembre

Curso SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD EN EL TEA


16 diciembre

Curso Dificultades de Alimentación en las transiciones alimentarias


septiembre, 2023 - junio, 2024

15 Curso de especialista en autismo


 


Participa
Para AETAPI es muy importante la participación de todas las socias y socios ya que nos permite compartir y establecer redes de intercambio y apoyo mutuo.
Con este compromiso, en nuestra web hay varios espacios dedicados a compartir que nos permiten conseguir el objetivo de establecer fuertes redes entre profesionales.
Os animamos a participar en ellos con vuestras aportaciones, ideas, actividades, etc.:

Más información

GRUPOS Y MESAS DE TRABAJO
En nuestra web encontrarás información sobre el estado actual de sus trabajos:
─ Grupo de Salud Mental en TEA
─ Grupo sobre Abordaje Sensorial en TEA
─ Mesa de Familias
─ Mesa de Empleo
─ Mesa de Mujeres con TEA
 Mesa sobre la relación entre identidad trans y TEA
 Mesa de Participación Activa y Liderazgo

INVESTIGACIÓN 

Visita nuestra sección de investigación en la web.


 

SERVICIO DE ATENCIÓN TELEFÓNICA

Teléfono atendido por la persona de apoyo a la Gestión en el siguiente horario: martes de 11 a 13 horas y jueves de 17 a 19 horas
Fuera de ese horario, puedes dejar tu mensaje o enviar un WhatsApp.

633 867 386

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